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中高考專題策劃之名師點撥:二模之后高考復習要回歸基礎

發布日期:2020-03-08    【字號:  

    距高考還有不到一個月時間,高考沖刺進入倒計時,如何不“掉鏈子”?不同情況的學生,復習側重各不相同,考生要根據自己的成績找準定位,有的放矢地站好一班“崗”。

  回歸基礎吃透考點

  對于所有考生來說,從二模到高考這段時間都要進行三方面的復習。首先,要回歸基礎。二模已結束,學生在課上要做各區的二模試卷,老師會結合試題進行第二輪知識點的復習。因為第一輪復習是在高三第一學期末,所以不少學生對知識點記憶已經模糊,出現成績上不去的情況。考生在第二輪復習中,要排查出自己淡忘的知識點,及時補漏。

  第二是學習考試說明,吃透考點。對于考試說明,學生看起來往往會覺得枯燥,但有了期末考、一模和二模的經驗,考生已大體知道考題路數,這時再結合試卷研究考點,可以提高對考題的認識。

  第三要歸納總結。考試技巧、答題模式比較適宜在高考前向學生強化,學生要做好歸納總結,知道每種題應該怎么答。

  各司其職切勿放松

  另外,根據不同情況的學生,老師給出不同的復習建議。

  對于好學生,不能放松,要把計劃做細,并落實到每一天。尤其對于細節要尤為關注,因為高分的提分空間比較小,語文從120提高到130分是很困難的,所以要從細節入手。比如,有些考生答題不分點,喜歡把幾個知識點都寫在一段里,這樣就容易造成失分。有這種毛病的考生,應該把壞習慣改過來,分條有序地答題,保證該得的分不丟。另外,成績好的學生由于需要補漏的地方比較少,所以有時間可以多讀些好文章,讓自己擴大視野。

  對于中等生來說,要注重講義及練習的歸納總結。考生要把近5年,尤其是近3年高考題進行重溫,要反復看,不是記答案,而是理清答題思路。比如,病句辨析中的各種錯誤,每個題的尺度都不太一樣,多看能讓考生掌握答題分寸,在考場上心里有底。另外,根據一模各科的總結和試卷反思,結合二模試卷尋找漏洞,并做相應的強化練習。

  對于成績較差的學生來說,首先要有頑強的心態,因為語文是高考第一科,考不好容易影響后邊的考試,所以能保持良好的心態是非常關鍵的。第二,要制訂一兩套考試策略,根據自己的情況,明確先做什么題后做什么題。

  比如,作文經常寫不完的學生,可以先寫作文,因為分值較高(這一點要征求自己老師的意見,確定策略)。無論什么題都要寫上字,不能空著。第三,沖刺階段,學生要隨時與老師溝通,落實作業。

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