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孫麗

科目小初英語

 

教學理念給學生設立目標,激發學生學習的動力;賞識教育:要充分的給學生肯定、鼓勵,激發他們進步的動力。學生不但要學習到知識,主要的是注重對于學生學習能力的培養。

 

教學風格親和力強,教學思路脈絡分明,條理清晰;語言表達嚴謹、形象、幽默;解題富有啟發性,講究一題多解,在講課過程中會巧妙的提問,善于對于學生解題思路的引導,大的風格是對學生進行知識的的總結,注重對于學生終學習能力的形成。



自我介紹

有豐富的教學經驗,專業基本功扎實,對小學,初中各年級教材了解透徹,且對各年級各單元重難點、易錯點把控到位,熱愛教育,熱愛學生,耐心、細心、有責任心。

 

擅長領域

對于成績差的學生:找出薄弱點,注重基礎知識,從易到難,循序漸進,對于較難的知識點,做到將復雜問題簡單化,易于學生吸收,讓學生先從學習中找到勝任感,從而培養培養學習的積極性

對于成績好的學生:注重提優拓展的培養,發散思維,培養學生分析問題、解決問題的能力和善于歸納總結的能力。

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