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楊苗苗

授課周期

授課時間靈活,可以根據學生的實際情況確定上課時間。授課周期要結合學生自身學習狀況,教師的建議等因素,可以進行相關調整。

 



個人簡介

       從教以來,鉆研消除語文教材的考點及重難點,深入研究小初語文的命題與動向。工作熱情,事事以學生為主,大局為重。善于傾聽學生的情感交流并能幫助學生解決相關問題,關心愛護學生。具有良好的團隊組織能力,與同事融洽相處,善于交流。

 

教學理念

       讓學生在學習中獲得樂趣,開發學生的學習潛力。

 

教學特色

  根據學生需求,基本學習情況及目標,制定出一套適合學生的個性化教學方案,執行一個學生,一套方案,對癥下藥。老師在授課過程可以采取一道例題,兩次表揚與鼓勵,并且現場編出兩道類似題目以保證所學知識點能完全掌握。興趣是好的學習武器,了解學生的態度,采取相關措施,培養學習興趣,這樣可以解決學生喪失積極性的問題,同時將學習進程細化到學生學習成長的每一細節。

 

老師寄語

      做為一名優秀的老師,需要在意識方面有全方位的改變,在策略方面有更大的改進,我將會不斷自我提升,進而使我的學生都能滿載而歸。

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